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明帝国的崛起

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第三百二十章 教育设想
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  然,工资会照常支付。

  张昭现在在养职业学院,培养师资团队。将来肯定会招手需要缴费就读的学生,维持学校运转。到时候就像后世的制度一样。当然,委培生制度还是会保留。

  虎子略显茫然的点点头。他今年才十岁。

  王絮雪单手托着香腮,暂时没参与讨论,偏头道:“夫君,你怎么突然要搞职业技术学院?其实,开销不大的话,可以从我这里扣,不用你补贴。”

  张昭来自于后世,平等的思想更重一些。他不会约束自己的妻妾。把她们禁锢在家里,搞什么三从四德。

  所以,王小娘子有她的私产、事业。真理报社就是。而张昭赚来的钱要归“公中”所有。家里的开支都从这里面出。男人嘛,要养家糊口。

  只是,他这个家略有点大而已。

  王絮雪提议由她来支付职业学院的费用,想帮张昭减轻点负担。她的嫁妆约有一万两白银,创办真理报社花去一些,还有很多。

  张昭笑着摆手,道:“这是几个产业的开端。我需要培养出大批的产业工人。数以万计。耗费非常大。我和国泰商行先补贴着。搞职业学院,是因为国子监改革失败了啊!”

  这话说的李婉,方晶,虎子,还有在另外一张八仙桌上吃饭的瑶琴、秋月并几个小丫鬟都看过来。

  张昭笑一笑,也不解释,道:“这事已经过去了。吃饭吧!今天韩娘子的鱼羹做的不错。和周大娘有的比。”

  他心中略几许苦涩感。

  不久前,他从广寒殿中出来,总结那一次突然的惊涛骇浪,他认为得失是一半一半。确实如此!

  但是,这和他回京之前的设想有点大啊!他早就计划好,回京之后劝说弘治皇帝接受和鞑靼人互市,继而试点废除卫所,释放大批的劳动力。

  同时创办报纸,掌握舆论权。再教育改革。不需要去碰儒学那一块。而是去搞基础的义务教育。只要识字,后面把工厂开起来,机器运作起来,产业工人还不好培养吗?

  而且,推行全民义务教育,好处很多。第一,可以增强国民的
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